杜鹃花植物研究
01心路历程
团队负责人： “挑战杯”被誉为中国大学生科技创新创业的奥林匹克盛会，以“挑战杯”为导向，要求我们实事求是、刻苦钻研。从院级比赛的金奖受到鼓舞，到有幸进入校级的15个团队预备省赛，再到入围省决赛荣获二等奖，背后是指导老师们的辛勤指导与队友们的刻苦钻研。在从院级到校级再到省级的竞赛过程中，由于团队成员在校外实习，大多任务都需在下达分配任务后紧急完成，团队成员们都能牺牲所剩空余时间努力拼搏、协作完成，一起将研究项目修改、完善，这个过程让我深刻体会到团队协作的力量和重要性。同时在预备省赛到省决赛的过程中，得益于学校的多次组织模拟指导，评委老师们对本项目研究的申报材料和路演答辩上给予了宝贵的建议，使项目汇报在不断修改中得到了大的飞跃，也在一定程度上促进项目一路向好，为省决赛做到全面、充分地准备。由此，一等奖为本项目的目标，而省赛结果以二等奖呈现，这无疑带给了我很大的挫败感。但古有云者：“靡不有初，鲜克有终”，通过在闭幕式上优秀作品的展示和老师的结语鼓励，更深入的学术研究和项目继续打磨的坚定决心不可动摇。相信在未来，我能够在刻苦钻研下能以更加优秀的作品，重新走向“挑战杯”的舞台。
团队成员：这次挑战杯比赛中，我感触特别深。作为答辩选手的我。每个未知的问题让我很焦虑，每个日夜都有无形的压力在与我对抗。到了答辩现场，原本紧绷的神经慢慢放松下来，评委老师的和蔼可亲也超出我的预期，让我能够思路清晰地说出自己对项目的理解，同时他们给出的建议让我受益匪浅。比赛中，我见识到了72所高校的优秀项目，学到了不少知识，还收获了珍贵的友谊。闭幕式上，专家说挑战杯的结果并不完全代表你的学术能力，看到那些出色的自然科学类作品，我清楚意识到自己的不足。但我知道，这不是终点，而是新起点。我会带着这份活力继续前行，努力打磨项目，争取做出更优秀的成果。我们每个人都有变得优秀的潜能，我们需要做的是学习更多专业知识，从专业知识出发去创新技术，为振兴国家，造福人民贡献自己的力量。
02团队简介
1.指导老师介绍：
（1）莫新春，中国科学院博士，指导学生参加云南省第十一届“挑战杯”竞赛，获得省级三等奖。公开发表SCI论文10余篇，出版专著4部。
（2）余成华，硕士研究生，指导学生参加云南省第十一届“挑战杯”竞赛，获得省级二等奖和三等奖。全国职业生涯规划大赛，获得国家级铜奖。
（3）王玲，硕士研究生，指导学生参加云南省第十一届“挑战杯”竞赛，获得省级三等奖。
2.团队成员介绍：
（1）熊玉霞，2023级小学科学教育2班学生。在校期间积极进取、刻苦钻研，获得“挑战杯”院级金奖、中国国际大学生创新大赛院级“一等奖”、计算机一级证书等奖项，参与并发表论文1篇。
（2）杨丰，2022级小学科学教育2班学生。在校期间曾担任学院学生会主席团成员，班级团支书，具有较强的沟通能力，协调组织能力，责任心强。其专业综测成绩优异，获得英语四级证书、云南省计算机合格证书、校级大学生专业技能大赛“三等奖”、校级优秀团学干部、校级优秀共青团员、院级第九届“互联网+”大赛“二等奖”等奖项。在科研上，作为一作发表了一篇论文和发明国家专利一项。
（3）朱苡杉，2022级小学科学教育1班学生。在校期间曾担任学院第二课堂“成绩单”认证管理中心担任部长，具备较强的团队协作意识，对待学业与科研始终保持进取态度，专业综测成绩优异，曾获得国家励志奖学金、校级奖学金、优秀共青团员等荣誉，参与并发表论文1篇。同时，凭借对科研成果的进一步转化与创新，成功获得国家发明专利一项。
（4）郭星月，2022级小学科学教育2班学生。在校表现优异，有极强的钻研精神，荣获国家助梦奖学金、英语挑战赛三等奖、优秀实习生、知识竞赛优秀奖等奖项，参与并发表论文1篇。
（5）杨青，2022级小学科学教育2班学生。本人性格开朗，待人友好，学习态度认真，能吃苦，在校期间成绩优异，善于与人沟通，也有很强的团队精神。曾获国家励志奖学金、校级励志奖学金，校级和省级优秀毕业生，在实习期间被评为“优秀实习生”。
（6）张秋艳，2022级小学科学教育2班学生。在校期间曾担任学习委员，认真负责，荣获国家发明专利一项、校级五好学生、国家奖学金、“互联网+”创新创业大赛校级比赛铜奖等，在科研探索方面勤于思考，善于发现。
（7）尚建飒，2022级小学科学教育2班学生。在校期间担任班级班长，被评为校级“三好学生”，荣获国家励志奖学金 、省励志奖学金，参与“一种龙胆属植物快速繁殖及炼苗的方式”研发并获专利证书。
03项目打磨过程
本项目为自然科学类学术论文，项目打磨过程涵盖了团队成员协作、指导老师指正、作品的修改、评委老师建议，再进行修改5个阶段，每个阶段都至关重要并层层递进。在作品申报前期，团队成员们在实验室坚持不懈的实验，并认真观察记录杜鹃花的各项数据，通过数据分析和成果转换，从论文的构思到创作，成员间思想碰撞不断、问题涌现不断，但在指导老师及时指正方向、不断打磨下，理清了论文文脉并拓宽了我们的思维模式，论文材料初步完成。在作品申报时，从院级到校级，得到了校级的肯定，进行校级15个项目的预备省赛打磨。在作品展示后各位评委老师们的建议下，本项目团队成员再一次进行修改并补充、完善申报作品材料，以冲入云南省最终决赛。经过学校组织的项目预备打磨会后，本项目为学校最终入围省决赛的4个项目之一，然学校也给予了高度重视，并再一次展开4个项目的入省决赛打磨，着重从路演和答辩层面练就技巧、冲击金银。经过学校组织的多次打磨会，本项目不断改进，并很大程度上提高了作品质量。虽遗憾地只获得了云南省2025年“挑战杯”的二等奖，但我们会带着这份积极进取、刻苦钻研的科研精神继续探索，未来一定能为学校争得更多荣誉！
来源（图/文）:高山资源植物研究组
编辑:校团委宣传部杜西冰
校对:李娅飞
初审:和 声
复审:周 江
终审:和根吉
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