为学习贯彻教育部关于“加大国家通用语言文字推广力度”的决策部署,全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察云南重要讲话精神、致云南大学建校100周年的贺信精神,积极落实教育部、省委教育工委、省教育厅、团省委关于2024年“推普助力乡村振兴”大学生暑期社会实践志愿服务活动部署要求,2024年7月12日至14日,在永胜县教体局和团县委的大力支持下,2024年教育部入选团队“语”路生花推普助力乡村振兴服务队(以下简称推普服务队)赴永胜县永北镇、期纳镇、程海镇、光华傈僳族彝族乡、县民族中学等多地开展推普志愿服务活动,用奋斗书写青春故事,让青春在乡村实践中绽放绚丽之花。
山水湖田、人文荟萃。盛夏七月,推普服务队来到边屯名郡、活力永胜,来自丽江师范学院的11名师生在奔赴乡村一线前,首先来到县教育体育局、共青团县委,了解永胜县推普有关情况,学习在民族地区有效开展推普工作的经验和方法。
在县教育体育局,教育股股长罗德平向赴永胜县推普的青年大学生和带队老师表示诚挚欢迎,详细介绍了永胜县推广普及国家通用语言文字基本情况,并深情寄语团队成员,希望通过走访调研、互动交流和系列活动,推动语言文字助力乡村振兴APP使用与普及村建设,希望大学生朋友们在永胜县推普实践服务过程中出真知、练本领、增才干。
在共青团县委,召开了大学生暑期社会实践活动见面会,团县委书记刘玉媛重点就线路行程、点位安排、交通状况、民族特点、安全事项等作了详细指导,提出了可操作的合理化建议,耐心解答了推普服务队的系列问题,并强调将全力支持本次推普志愿服务活动,积极协调有关单位和部门配合开展推普调查及系列实践,与团队时刻保持密切联系,确保在永胜学习、生活、实践期间遇到的任何问题或困难都能及时有效解决。
“一老一小”,牵动万千家庭,关乎民生福祉。在永北镇梨园社区,作为永胜县易地扶贫搬迁进城集中安置区,居住着来自鲁地拉镇等8个乡镇的群众2200余人,其中傈僳族、彝族等少数民族占比99.29%,大部分青壮年选择外出务工,留下的老人、儿童和部分妇女等占总人数的45.54%,语言交流、易地生活、留守儿童等多重因素交织叠加,推广普及国家通用语言文字、推动铸牢中华民族共同体意识需持续加强、不断深化。
聚焦“准”字,走访调研明思路。推普服务队分多个小组,访谈了党支部书记等4名社区干部、10余名少数民族群众代表,记录社区及道路、活动中心、经营场所等区域的语言标识和文字标识,通过社区工作群号召干部及群众填写推普问卷,找准少数民族社区推普工作的堵点难点和靶向施策的切入口,为助力乡村振兴提供参考。
紧扣“实”字,走村入户解民忧。针对老人群体,积极宣传国家语言文字方针政策,现场教学生活常用语,解答老人们的疑惑,鼓励在家中及户外都讲普通话,为家中小孩营造良好氛围。一位受访老人说道:“你们采访我,就好像是把我带出去了一样。”朴实而真切的话语,感染、也感动了在场志愿者,也更加坚定了团队推普的信心和决心。针对少年儿童群体,引导他们自觉使用普通话,写规范汉字,对发音不标准、民族口音重的问题,至少教会1个音节的正确方法,并建议安装语言文字助力乡村振兴APP进行辅助练习,提醒家长和老人监督学习,防止沉迷于手机短视频和游戏,同时了解部分留守儿童的心理健康状况,为后续志愿服务提供帮助。
突出“真”字,儿童之家伴成长。推普服务队来到社区儿童之家,与正在参与活动的儿童互动交流,学唱《一路生花》歌曲及手势舞,朗诵爱国主题诗歌,沉浸式体验音韵之美、汉字之美,切实弘扬中华优秀语言文化。
把握“新”字,非遗文化展活力。推普服务队来到永北镇凉水社区、三川镇翠湖村、程海镇清水村开展推普调研和实践活动。在清水古镇古戏台前,团队成员一边向前来观看的群众宣传推普政策及知识,一边以漆为笔、以扇为纸,现场展示了非遗漆扇制作的过程。部分年轻人则亲自尝试,在扇面上写下喜欢的文字,放到漆水里面着色,晾干后盖上印章,一把独一无二的漆扇就算完成了,这项技艺深受年轻人的喜爱。另外,还开展了现场写对联送对联活动,年长者对此非常喜欢,刚写完的作品墨迹还未干就被大家“抢”光了。
一墙一景,美丽乡村展新颜。在程海镇边屯幼儿园,推普服务队开展“大手拉小手、青春心向党”主题墙绘活动。清理完幼儿园的外墙壁,已是晚上十点,天空飘着毛毛细雨,团队成员靠着微弱的灯光开始在墙面彩绘,从起形、构图、描边,到调色、上色、点缀、写字等,有条不紊、分工负责,无论是团队志愿者或是参与的小朋友,一群人始终齐心协力、默契配合,一笔一画皆是浓浓深情。最终,一幅长6米、高2米的推普助力乡村振兴新图景“跃然墙上”,既为美丽乡村和幼儿园增添了别样色彩,也将在潜移默化中启迪人们讲好普通话、做文明人,建设美丽乡村。
一言一行,多彩校园谱芳华。在光华傈僳族彝族乡光明小学,听闻推普服务队到来的消息后,本已放假的近40名学生在家长的陪同下毅然返校,学校王鹤校长和陈文平老师全程组织学生及其家长有序参与推普宣传及系列活动,参与人员你一言我一语,互动交流并进行实践展示,现场处处洋溢着团结、和谐、温馨、文明、奋进的美好氛围。
首先是集中学。一方面,通过小朋友们自我介绍,团队成员逐一指出并纠正民族地方口音重、发音不准等问题,有针对性讲解正确发音的方法与技巧;另一方面,选择经典诗词作品,现场教小朋友背诵并一起诵读,其间挑选8人在下一个环节集中进行训练;同时,与学生家长进行交流,宣传推普有关政策,并建议在家中尽量讲普通话,营造良好语言氛围。
其次是分头练。组织全体小朋友按照自己的兴趣和喜好,自行选择经典诵读、软笔书法、手绘书签、跳绳及篮球等进行练习,团队志愿者分工协作,全程进行指导与记录,共同参与完成作品。
最后是成果展。各组依次上台汇报,并展示其作品与成果,极大增强了小朋友说好普通话、写好规范字的信心,在一旁观看的家长们也积极互动交流。随后举办了文艺汇演交流活动,团队志愿者带来了歌曲、舞蹈、戏曲、朗诵、长拳、长枪、古笛、古琴等作品,展示了亲手制作的系列文创作品,一起“打跳”,活动结束时为参与的全体小朋友发放了奖品和学习用品。
一问一答,热血青春抒壮志。在永胜县民族中学,推普服务队与学校党总支书记、副校长、教师代表等进行深入交流,并开展了推普访谈,向部分学生代表了解学校推普工作情况,记录了部分公共区域语言文字标识。在一问一答中,感受到了学校对语言文字工作的重视、各民族师生亲如一家的生动画面,以及学生努力拼搏、锐意进取的奋斗姿态。参与的志愿者们也纷纷表示,从中看到了青春应该有的样子,作为新时代的大学生,要以挺膺担当之姿书写青春华章,在推普实践中贡献青春力量,推动铸牢中华民族共同体意识。
讲好党史故事,以红色文化砥砺爱国为民之志。在程海镇海腰红色革命教育基地,在徐春丽老师的讲解下,推普服务队观看了“海腰事件”纪录片,参观了海腰革命历史展馆,并在“海腰事件”纪念碑前开展团员主题教育,重温入团誓词,缅怀革命先烈,传承红色基因,赓续红色血脉,把记录的点滴与感悟化为爱国之情、报国之志,在新时代用实际行动讲好党的故事。
讲好边疆故事,以边屯文化浸润民族团结之花。在永胜县边屯文化博物馆,在讲解员毛老师的讲解下,推普服务队通过大量文物和图片了解了各民族在屯垦戍边过程中交往交流交融的历史事实,更加坚定了推进铸牢中华民族共同体意识的自觉和决心,在新阶段持续开展“党的光辉照边疆 边疆人民心向党”“心向北京 拥护核心”教育实践活动,让民族团结之花在滇西北常开长盛。
讲好伟人故事,以毛氏家风涵养时代文明之风。在永胜县毛家湾毛泽东的祖先地毛氏宗祠,在讲解员毛老师的讲解下,推普服务队认真学习毛氏家风展厅中关于毛氏历史名人,特别是一代伟人毛泽东的典型事例,从家风家训中汲取精神力量,在新征程上创造新的业绩和荣光。
推广普及国家通用语言文字是一项长期的任务。据悉,永胜县正有序推进民族地区推普攻坚、语言文字工作规范化达标建设等工作,丽江师范学院推普服务队也将持续开展系列活动,不断凝聚青春力量助力乡村振兴,为推进中国式现代化贡献应有力量。
来源:文学与传媒学院
编辑:校团委宣传部朱玉妍
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